Chapter on the letter waw, from the beginning of Surah Maryam to the end of the Qur’an
Compilation and arrangement
المؤلف
د. علوي عبد الرحيم الردادي
Author
Dr. Alawi Abdul Rahim Al-Raddadi
الصفة / الجهة المنتسب لها
أستاذ مشارك بالجامعة الإسلامية، قسم القراءات
المملكة العربية السعودية
Position / Affiliation
Associate Professor at the Islamic University – Readings section – KSA
البريد الإلكتروني للمؤلف Author E-mail
alwiy1285@gmail.com
تاريخ الاستلام 06/08/2025 Date of Receipt
تاريخ القبول 19/08/2025 Date of Acceptance
صفحات البحث 303 – 319 Pages
السنة الثانية والعشرين 22 Volume
رقم العدد 72 Issue number
تاريخ العدد 30/8/2025 Issue date
الملخص
يهدف البحث إلى إظهار العلاقة القوية بين القراءات والمعاجم العربية، وذلك بإقامة دراسة استقرائية تبرهن على وجود علاقة وثيقة وقوية بين هذين العلمين، وقد اتبعت في هذا البحث المنهج الاستقرائي للكلمات الفرشية من سورة مريم إلى نهاية القرآن من (النشر) لابن الجزري؛ التي تعود أصولها إلى باب الواو. والرجوع إلى أصل جذور هذه الكلمات من خلال كتاب مقاييس اللغة لابن فارس، وقد خلص البحث لعدة نتائج أبرزها أن عدد جذور الواو من فرش مريم إلى سورة المزمل بلغ أربعة عشرَ جِذرًا صريحًا، اشتُقَّ منها (21) كلمةً قرآنيةً فيها قراءاتٌ عشريةٌ، كما أوصى البحث بالربط بين معاني القراءات ومعاني الجذور اللغوية.
Abstract
The research aims to show the strong relationship between readings and Arabic dictionaries, by establishing an inductive study that proves the existence of a close and strong relationship between these two sciences, and has followed in this research the inductive approach to the words of the brush from Surat marym to Surat Al-mozmal from (publishing) by Ibn Al-Jazari, which traces its origins to the door of Waw. And refer to the origin of the roots of these words through the book of language standards of Ibn Faris, the research has concluded for several results, most notably that the number of roots of the Waw from the brushes of the marym to Surat Al-mozmal amounted to Foureen roots explicit, derived from them (21).
A Quranic word with decimal readings, and the research recommended linking the meanings of readings and the meanings of linguistic roots.